Halloween Costume ideas 2015
Februari 2016

123Hitung dan akumulasi waktu secara akurat dari tahun bulan jam dan menit dengan aplikasi waktu ini, sangat bagus bagi administrasi sekolah terutama untuk mendapatkan kemudahan data tepat dan akurat.
Cara kalkulasi tahun otomatis panduan sebagai berikut:
1. pilih tanggal yang akan dibandingkan dengan tahun berjalan dengan cara pilih tanggal dalam kotak box yang tersedia.
2. pilih bulan yang akan dibandingkan dengan tahun dengan cara pilih bulan pada kotak
3.pilih tahun yang akan dibandingkan dengan tahun berjalan dengan cara pilih tahun pada kotak
Maka hasilnya dari tahun pembanding dengan tahun berjalan otomatis pada warna huruf merah
Aplikasi Kalkulasi Hitung Usia Dan Durasi Serta Selisih Waktu Berbasis Excel

Cara kalkulasi tahun manual
Untuk menghitung masa atau selisih tahun dan usia dengan tahun berjalan sesuai dengan ketentuan sendiri.
1. pilih tanggal yang akan ditentukan dengan cara pilih tanggal dalam kotak box yang tersedia.
2. pilih bulan yang akan ditentukan dengan cara pilih bulan pada kotak
3.pilih tahun yang akan ditentukan dengan cara pilih tahun pada kotak
Maka hasilnya dari tahun ke tahun yang ditentukan akan otomatis terhitung pada kotak dengan huruf berwarna merah.

Cara Kalkulasi Jam dan Menit
Untuk menghitung durasi waktu atau jam jadwal dan lain-lain
1. pilih jam yang akan ditentukan dengan cara pilih tanggal dalam kotak box yang tersedia.
2. pilih menit yang akan ditentukan dengan cara pilih bulan pada kotak
Kemudian waktu pembanding
1. pilih jam ke jam yang akan ditentukan dengan cara pilih tanggal dalam kotak box yang tersedia.
2. pilih menit ke menit yang akan ditentukan dengan cara pilih bulan pada kotak
Maka hasil durasi waktu akan otomatis terhitung pada kotak dengan huruf berwarna merah
Sumber

123
Cara Membuat Blog atau panduan serta tutorial lengkap pembuatan blog untuk Guru tersaji dalam aplikasi ini, aplikasi portable media blog untuk guru ini, dibuat oleh gurusd.net dengan tampilan yang nyaman dan cara penggunaan yang mudah menjadikan aplikasi panduan membuat blog guru ini bnyak diminati para guru dalam memulai sebagai blogger pendidikan.
Aplikasi Panduan Tutorial Pembuatan Blog Sebagai Media Untuk Guru Portable
Download Aplikasi Panduan Tutorial Pembuatan Blog Sebagai Media Untuk Guru Portable
pasword rar: demian

123
Hasil Revisi Kurikulum 2013 edisi final 2016, Revisi K13 ini diyakini sudah final.
Sistem Penilaian dalam Kurikulum 2013 akan mengalami perubahan kembali, dari sistem satuan (1 - 4) dikembalikan menjadi puluhan (0 - 100) seperti pada sistem sebelumnya. Ini disebabkan karena banyaknya aduan dari Orang Tua Wali murid yang sulit mengerti dengan sistem Penilaian yang dilakukan seperti di Perguruan Tinggi.

Beberapa Perubahan Penilaian dalam K13 yang akan diterapkan dalam tahun ini antara lain :
  1. Penilaian Sikap
  2. Ketuntasan Belajar
  3. Mekanisme dan Prosedur
  4. Pengolahan
  5. Laporan Hasil Belajar
Konsep Penilaian 
Tujuan penilaian:
Formatif(membentuk karakter dan perilaku, menjadikan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat); diagnostik(melihat perkembangan peserta didik dan feedback-koreksi pembelajaran), dan mengukur achievement/capaian agar dapat dilakukan evaluasi hasil pembelajaran
Ranah yang dinilai:
  • Pengetahuan
  • Keterampilan dan
  • Sikap dan perilaku (attitude and behavior pembiasaan dan pembudayaan)
Hasil Revisi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran,Penilaian Dan Kriteria Ketuntasan

Proses penilaian: lebih sederhana, terjangkau untuk dilakukan, tidak menjadi beban bagi guru/siswa, tetapi tetap mengutamakan prinsip dan kaidah penilaian

Penilaian yang dilakukan tidak hanya penilaian atas pembelajaran (assessment of learning), melainkan juga penilaian untuk pembelajaran (assessmet for learning) dan penilaian sebagai pembelajaran (assessment as learning).

Penilaian Untuk, Sebagai dan Atas Pembelajaran
Pengertian Penilaian Autentik
Penilaian Autentik adalah bentuk penilaian yang menghendaki peserta didik menampilkan sikap, menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pembelajaran dalam melakukan tugas pada situasi yang sesungguhnya

Tujuan Penilaian Authentic
  1. Menjadikan siswa pembelajar yang berhasil menguasai pengetahuan
  2. Melatih ketrampilan siswa menggunakan pengetahuannya dalam konteks kehidupannya
  3. Memberi kesempatan siswa menyelesaikan masalah nyata
  4. Prinsip Penilaian
  5. Mendorong siswa berpikir krirtis dan menerapkan pengetahuan
  6. Mengukur capaian kompetensi siswa
  7. Penilaian berdasar kriteria (criterion-referenced)
  8. Berkelanjutan, untuk perbaikan dan peningkatan
  9. Analisa untuk tindak lanjut pembelajaran
  10. Sesuai pengalaman belajar siswa
  11. Prinsip Khusus Penilaian Authentic
  12. Materi penilaian dikembangkan dari kurikulum.
  13. Bersifat lintas muatan atau mata pelajaran.
  14. Berkaitan dengan kemampuan peserta didik.
  15. Berbasis kinerja peserta didik.
  16. Memotivasi belajar peserta didik.
  17. Menekankan pada kegiatan dan pengalaman belajar peserta didik.
  18. Memberi kebebasan peserta didik untuk mengkonstruksi responnya.
  19. Menekankan keterpaduan sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
  20. Mengembangkan kemampuan berpikir divergen.
  21. Menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pembelajaran.
  22. Menghendaki balikan yang segera dan terus menerus.
  23. Menekankan konteks yang mencerminkan dunia nyata.
  24. Terkait dengan dunia kerja.
  25. Menggunakan data yang diperoleh langsung dari dunia nyata.
  26. Menggunakan berbagai cara dan instrumen.
  27. Tujuan Penilaian 
  28. Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik bertujuan untuk:
Formatif (membentuk karakter dan perilaku, menjadikan pembelajar sepanjang hayat – to drive learning, terampil),
Diagnostik (melihat perkembangan siswa dan feedback-koreksi pembelajaran), serta
Achievement (mengukur capaian agar dapat dilakukan evaluasi hasil pembelajaran

Prinsip-prinsip Penilaian

Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dilakukan terhadap penguasaan tingkat kompetensi sebagai capaian pembelajaran. Jadi bukan KOMPETISI
Penilaian kompetensi merupakan penilaian DISKRIT bukan KONTINU
Penilaian DISKRIT pada skala 0 – 100
Penilaian dalam bentuk deskripsi dengan klasisfikasi: tidak/atau kurang kompeten, cukup kompeten, kompeten, sangat kompeten

Kriteria Ketuntasan
Penilaian berdasarkan Acuan Kriteria: penilaian kemajuan peserta didik dibandingkan dengan kriteria capaian kompetensi yang ditetapkan.
Ketuntasan kompetensi sikap dalam bentuk deskripsi minimal Baik.
Skor rerata untuk ketuntasan kompetensi pengetahuan ditetapkan minimal 60.
Capaian optimum untuk ketuntasan kompetensi keterampilan ditetapkan minimal 60.
Sekolah dapat menentukan batas ketuntasan diatas standar dengan mempertimbangkan aspek-aspek tertentu sesuai dengan karakteristik dan potensi sekolah
Nilai pengetahuan dan keterampilan menggunakan angka 0 - 100. (tanpa dilengkapi dengan predikat D-A )
Penyempurnaan pada Penilaian Kelas

Penilaian sikap dilakukan dengan menggunakan observasi yang dituangkan dalam catatan guru mata pelajaran, guru bimbingan konseling (BK), dan wali kelas yang berupa catatan anekdot (anecdotal record), catatan kejadian tertentu (incidental record), dan informasi lain yang valid dan relevan.

Dalam pelaksanaan penilaian sikap diasumsikan setiap peserta didik memiliki perilaku yang baik, sehingga jika tidak dijumpai perilaku yang sangat baik atau kurang baik maka nilai sikap peserta didik tersebut dianggap sesuai dengan indikator yang diharapkan.

Penilaian diri dan penilaian antar teman dapat dilakukan dalam rangka pembinaan dan pembentukan karakter siswa, sehingga hasilnya dapat dijadikan sebagai salah satu alat konfirmasi dari hasil penilaian sikap oleh pendidik.

Penilaian Sikap

Penilaian Sikap adalah penilaian terhadap perilaku peserta didik dalam proses pembelajaran, di dalam kelas, dan di luar kelas untuk menumbuhkembangkan sikap, perilaku dan karakter setiap peserta didik.
Penilaian sikap Spiritual dilakukan dalam rangka membentuk sikap siswa agar mampu menghargai, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Penilaian sikap Sosial dilakukan utk membentuk sikap sosial siswa yang mampu menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan lingkungan alam dimana mereka berada
Baca juga cara penulisan deskripsi sikap kurikulum 2013 revisi
ALUR PENILAIAN SIKAP
Langkah-langkah membuat rekapitulasi penilaian kompetensi sikap selama satu semester:
  • Guru MP, wali kls, dan BK melakukan penilaian sikap selama pembelajaran melalui pengamatan dengan mencatat setiap kejadian yang menonjol
  • Catatan hasil pengamatan sikap yang dilakukan oleh guru MP , wali kls, dan BK serta hasil catatan penilaian diri dan antar teman dikelompokkan ke dalam kompetensi sikap spiritual dan kompetensi 
  • sikap sosial.
  • Buat deskripsi pada kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial yang sesuai dengan pencapaian peserta didik berdasarkan catatan observasi.
  • Deskripsi pada kompetensi sikap ditulis dengan kalimat positif berdasarkan kumpulan hasil observasi (catatan) aspek yang menonjol.
  • Deskripsi kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial yang belum mencapai kriteria (indikator) dideskripsikan sebagai aspek yang perlu pembimbingan.
  • Deskripsi sikap setiap siswa oleh guru MP diserahkan ke wali kelas
  • Wali kelas mengolah deskripsi setiap siswa asuhnya untuk menjadi deskripsi sikap akhir
  • Wali kelas menulis deskripsi sikap setiap siswa pada rapor
sumber info Kurikulum 2013 Net

123
Aplikasi ini memiliki kemampuan yang multi, bisa cetak kartu peserta ujian sekolah, kartu ujian pengawas sekolah, SKHU, dan Ijazah sementara untuk jenjang SD/MI.
Aplikasi Cetak Kartu Peserta Ujian, Kartu Pengawas Ujian,SKHU dan Ijazah melebur jadi satu bagian pada aplikasi ini, bisa diartikan kita tak perlu input data berulang pada aplikasi yang berbeda.
Download Aplikasi Kartu Peserta US,Pengawas,SKHU Dan Ijazah Sementara

Cara penggunaan aplikasi Cetak Kartu Peserta Ujian, Kartu Pengawas Ujian,SKHU dan Ijazah ini tetap pada fokus aplikasi pendidikan lainnya, yaitu isi data sekolah, sesuaikan, isi data siswa dan guru sesuaikan, jika ingin menjadikan SKHU sementara maka isikan nilai atau input nilai pada tiap semester 4-6 plus nilai ujian sekolahnya, selesai maka secara otomatis dengan rumus yang telah ditentukan bisa melakukan cetak SKHU sementara, dan Ijazah sementara.

123
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP SMA Mata Pelajaran Wajib Kurikulum 2013
Mata Pelajaran Wajib, bisa menjadikan rujukan dalam RPP K13 pada SMA atau SMK bahkan MA pada sekolah yang melaksanakan implementasi Kurikulum 2013.
RPP SMA Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Wajib Lengkap Dengan Silabus


Mata Pelajaran Wajib
Silabus SMA Mapel Seni Budaya [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel Prakarya dan Kewirausahaan : 1. Kerajinan[Download] 2. Rekayasa [Download] 3. Budidaya [Download] 4. Pengolahan [Download]- RPP [Download]
Silabus SMA Mapel Matematika Wajib [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel Pend Jasmani, Olahraga dan Kesehatan [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel PKn [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel Sejarah Indonesia [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel Pend. Agama & Budi Pekerti : 1. Islam [Download] 2. Kristen [Download] 3. Katolik [Download] 4. Hindu [Download] 5. Budha [Download] 6. Khonghucu [Download]  – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel B. Indonesia [Download] – RPP [Download]
Silabus SMA Mapel B. Inggris [Download] – RPP [Download]

Semua tentang kurikulum 2013 bisa di baca disini

123Aplikasi karu pelajar ini kami dapatkan dari sumber www.gurusd.net aplikasi ini sangat baik digunakan oleh rekan Guru untuk siswa nya pada jenjang SD hingga SMA, karena saking mudahnya aplikasi kartu pelajar ini sering di cari pihak sekolah, kami bagikan secara gratis pada link dibawah.
Aplikasi Kartu Pelajar Berbasis Excel Untuk Semua Jenjang Sekolah
Cara Penggunaan Aplikasi Kartu Pelajar ini. isi pada data master data siswa, profile sekolah yang disesuaikan. stempel juga disesuaikan pada stempel sekolah masing-masing, selesai tinggal cetak kartu pelajar satu persatu.

Sangat nayaman dalam penggunaan ini dari beberapa sekolah sudah mengakuinya.
DOWNLOAD APLIKASI KARTU PELAJAR

123RPP Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Format BaruRPP Bahasa Indonesia Kurtilas atau Kurikulum 2013 pada Kelas VII kami bagikan dengan format ketentuan pembuatan RPP terbaru dari Kemdikbud, RPP Bahasa Indonesia K13 ini bisa digunakan pada Guru Naungan Kemenag maupun naungan Kemdikbud pada mapel yang sama yaitu Bahasa Indonesia.

RPP Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2016/2017/2018

1. RPP Memahami Menangkap Observasi : Unduh Disini
2. RPP Membedakan Menyusun Observasi : Unduh Disini
3. RPP Mengidentifikasi Meringkas Observasi : Unduh Disini 
4. RPP Mengklasifikasi Menelaah Observasi : Unduh Disini
5. RPP Memahami Menangkap Makna Teks Deskripsi: Unduh Disini 
6. RPP Membedakan Menyusun Teks Deskripsi: Unduh Disini
7. RPP Mengklasifikasikan Menelaah Teks Deskripsi : Unduh Disini
8. RPP Mengidentifikasi Meringkas Teks Deskripsi: Unduh Disini 
9. RPP Memahami Menangkap Makna Teks Exposisi : Unduh Disini 
10. RPP Membedakan Menyusun Teks Exposisi : Unduh Disini 
11. RPP Mengklasifikasikan Menelaah Teks Exposisi : Unduh Disini
12. RPP Mengidentifikasi Meringkas Teks Exposisi : Unduh Disini 
13. RPP Memahami Menangkap Makna Teks Eksplanasi : Unduh Disini 
14. RPP Membedakan Menyusun Teks Eksplanasi : Unduh Disini 
15. RPP Mengklasifikasikan Menelaah Teks Eksplanasi : Unduh Disini 
16. RPP Mengidentifikasi Meringkas Teks Eksplanasi : Unduh Disini
17. RPP Memahami dan Menangkap Makna Teks Cerpen : Unduh Disini
18. RPP Menyusun dan Merivisi  Teks Cerpen : Unduh Disini
19. RPP BAB IV : Unduh Disini

123
RPP Bahasa Inggris Kelas IX SMP Kurikulum 2013 Lengkap Dan Gratis

Perangkat pembelajaran RPP,Silabus Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 9 termasuk baru dalam implemetasi K13 pada kelas 9, kali ini sengaja kami hadirkan lebih awal untuk rekan-rekan guru guna melengkapi unduhan RPP Kelas 7 dan 8 Bahasa Inggris Kurtilas sebelumnya.

RPP KURIKULUM 2013 BAHASA INGGRIS KELAS 9 SMP/MTS  TAHUN PELAJARAN 2016/2017/2018/2019

        Chapter 1 : Please Download Here
        Chapter 2 : Please Download Here 
        Chapter 3 : Please Download Here
        Chapter 4 : Please Download Here
        Chapter 5 : Please Download Here
        Chapter 6  : Please Download Here
        Chapter 7  : Please Download Here
         Chapter 8 : Please Download Here
         Chapter 9 : Please Download Here
        Chapter 10 : Please Download Here    
        Chapter 11 : Please Download Here
        Chapter 12 : Please Download Here
        Chapter 13 : Please Download Here
Bisa juga diunduh secara lengkap di web penyedia klik Kurikulum 2013

123
RPP Bahasa Inggris Kurikulum 2013 SMP/MTs Kelas VII Dan VIII Terbaru

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP selalu berdiri bersama Silabus, kami membagikan RPP K13/Kurtilas Bahasa Inggris Kelas 7 dan 8 SMP dan MTS yang cukup lengkap untuk referensi bapak ibu guru yang mengampu mapel bahasa Inggris di sekolah

RPP Kelas 7 Bahasa Inggris SMP/MTS Kurikulum 2013, Tahun Pelajaran 2016/2017, Silakan Download . 

Download Chapter 1 : It;s Me
Chapter 2 : It's My Birthday
Chapter 3 : Sapaan
               : Leave Taking 
                  Label   
                  People
                  Benda 
Chapter 9 : Barang
                  Binatang
                  Orang 
                    Text Functional Short Notice
                    Text Functional Warning/Caution 
Chapter 11 : Text Descriptive Orang
                    Text Descriptive Binatang
                    Text Descriptive Benda/Tempat
Bisa diunduh juga di sini

RPP Kelas 8 Bahasa Inggris SMP/MTS Kurikulum 2013, Tahun Pelajaran 2016/2017, Silakan Download . 

Chapter 1 : RPP 1
Chapter 2 : RPP 2
Chapter 3 : Greeting
Chapter 4 5 : RPP 4,5
Chapter 6 : RPP 6
Chapter 7 : RPP 7
Chapter 8 : RPP 8 
Chapter 9 : Chapter 9
Chapter 10 : RPP 10
Chapter 11: RPP 11
Chapter 12 : RPP 12

123
Aplikasi Buku Induk Siswa Excel Untuk Kurikulum 2013 Dan KTSPAplikasi Buku Induk Siswa, tersedia dalam aplikasi buku induku k13 dan KTSP 2008 yang menariknya aplikasi buku induk ini hanya satu namun menyediakan dua format buku induk siswa plus berbagai isian penilaian, absensi siswa dan sebagainya seperti gambar berikut:
Cara menggunakan, Input Data Sekolah, Input Data PD dan seterusnya yang bisa link secara otomatis, baik pilihan Kurikulum 2013 maupun KTSP, silahkan unduh secara gratis pada link dibawah ini.
Download Aplikasi Buku Induk Kurikulum 2013 Dan KTSP

123
Aplikasi Cetak Piagam Juara Kelas, untuk siswa SD, SMP,SMA dan SMK punya template pilihan lima warna ini merupakan keunggulan aplikasi piagam ini untuk juara-juara kelas siswa kita.
Aplikasi Piagam Juara Kelas Excel Untuk Sekolah Kemdikbud
Menggunakan aplikasi cetak piagam ini sangat mudah tinggal sesuaikan, nama sekolah data siswa dan data guru maka secara otomatis bisa dicetak piagamnya namun sediakan printernya dulu.
DOWNLOAD APLIKASI PIAGAM JUARA KELAS

123
Jadwal Pelajaran SD Excel Tematik Kurikulum 2013 Kelas 1,2,4 Dan 5
Jadwal Pelajaran Kurtilas atau K13 Sekolah Dasar Tematik berbasis Excel Kelas 1,2,4 dan 5 semester ganjil dan genap yang memiliki kemudahan untuk mengatur JJM pelajaran Guru Kelas pada Kurikulum 2013,
Jadwal Pelajaran SD Excel Tematik Kurikulum 2013 Kelas 1,2,4 Dan 5

Karena Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 SD ini tematik maka didalam format-format ini bisa disesuaikan untuk menyisipkan, JJM Pendidikan Agama Islam dan PJOK/Penjas SD.

Download Contoh Format Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013
Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 1 Sekolah Dasar
Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 2 Sekolah Dasar
Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 4 Sekolah Dasar
Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 5 Sekolah Dasar

MKRdezign

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Diberdayakan oleh Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget